陪伴不是人在孩旁別讓孩子成了留守兒童
都説對孩子最好的教育是陪伴,但是陪伴不是人在孩旁,家長們千萬不要讓孩子在你身邊成了“留守兒童”。
孩子生存,不僅需要物質食糧,也需要精神食糧。要能健康成長,不僅需要父母生活上的照料,更需要父母在感情上的撫慰和滋養。
然而,很多年輕父母並不懂得這些道理,在陪伴孩子時總是手機不離手,殊不知這樣的陪伴是無心的陪伴,是形式上的陪伴,是走過場的陪伴,是名存實亡的陪伴。
2月初杭州拱宸橋小學向全體家長髮起一項“抬頭日”倡議,將每個月的16日作為“拱宸橋小學抬頭日”。在這裏一天,爸爸媽媽回到家能丟下手機,全心全意配孩子學習、玩耍。
陪伴不是“人在孩旁心在機”,而是彼此之間温暖的呵護和交流。對孩子而言,重要的是擁有全身心陪伴着自己的爸爸媽媽,讓孩子陪着大人做事亦是很好的方法。
達到有效陪伴,父母要做到兩點,一是敏感性,知其需;二是作出適當反應。
只有父母真正全身心投入去陪伴孩子,才能做到細緻入微的觀察,才可以真正理解孩子的感受,懂得他言行背後的內心需求,看到孩子的進步。
其實,父母陪伴孩子絕不是單向的恩賜,可愛的孩子也會給父母減壓,在這些珍貴的瞬間,增添生命中無盡的幸福感和力量。父母真心實意地陪伴孩子,這不僅是孩子的精神需要,也應該是父母的精神需要。
父母陪伴孩子,不僅是“付出”,也會獲得回報。諸如獲得孩子的愛戴,享受孩子成長的過程等等。即或父母不能獲得回報,這種實心實意、實實在在地陪伴也是父母應盡的倫理義務。
那麼,家長在家時該怎樣做才能夠避免自覺或不自覺地使用手機呢:
1調整生活重心,改變對手機的認知
社交網絡是個虛擬的平台,與朋友多見面多聚會,才是增進彼此友誼的最好方法。找到生活重心,從充實自己的生活開始,儘量避免把心思集中在手機上。
要多在現實生活中積極與人交流,可以多參加一些有益身心的活動,如聽音樂、郊遊、健身等,儘量通過增加生活情趣和多樣化的娛樂活動釋放壓力,生活豐富多彩了。
2限制使用時間,以身作則
有些家長對手機的依賴程度過高,以至於他們已經不能靠自身的自覺性去限制自己使用手機的時間。如果你恰好就是手機重度依賴患者,為了起到以身作則的模範帶頭作用,就需要給自己制定一個在家的手機使用時間。
通常情況下,將手機使用時間控制在1小時之內是比較明智的選擇。相比“每天玩手機時間不能太長”,“每天玩手機時間不能超過1個小時”就更容易測量。目標具體、明確,也就更容易操作。
3自我約束,減少不必要使用次數
通過自我約束逐漸減少不必要使用手機的次數,嘗試着離手機遠一點。
例如,在坐長途車或者公交車的時候,很多人上車第一件事就是掏出手機來玩,其實可以帶一本書、報紙或者雜誌上車,在車上靜下心來,看看書報,欣賞車外的風景,放鬆一下身心。這對孩子也起到了良好的榜樣作用。
-
親子陪伴語錄温馨簡短
親子陪伴語錄温馨簡短,在我們的日常生活中,在很多時候我們都是需要花時間去陪伴自己的小孩,這樣也可以跟小孩促進親子之間的交流,當父母的也能看見小孩的快樂成長,一起來閲讀一下親子陪伴語錄温馨簡短親子陪伴語錄温馨簡短11、面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰...
-
春季是兒童成長的高峯期
用骨頭湯補鈣時喝湯也要吃肉補鈣必須曬太陽每週吃2次五穀雜糧粥春天“上火”多補水當體內營養不能滿足兒童骨骼生長需要時,身高增長的速度就會減慢。因此,在春天給寶寶補充哪些營養才會使寶寶長得快?補充充足營養就要每天給寶寶吃多達20多種的各種食物,並要注重平...
-
兒童繪畫活動策劃方案
兒童繪畫活動策劃方案,為了激發幼感受美、表現美、創造美的情感,體驗由表達和親創作的快樂,培養孩"從講究衞,保護環境"的意識,特此提供兒童繪畫活動策劃方案。兒童繪畫活動策劃方案1一、指導思想為了體現我校的特色教學,豐富我校文化生活,讓孩子們過一個豐富多彩、快樂...
-
親子小遊戲10到12歲
親子小遊戲10到12歲,簡單好玩又充滿學習智慧的遊戲,不僅是親子感情的促進劑,更可以讓孩子從遊戲中快樂成長,開啟更多的潛能。一起看看有哪些親子小遊戲10到12歲。親子小遊戲10到12歲1快樂一家人遊戲規則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽...