角色扮演讓孩子健康成長

1.喜歡角色扮演

你可能已經發現了，孩子會花費大量的時間在虛擬的情景中玩耍。對於這個年齡階段的孩子來説，玩耍更集中於角色扮演而不是玩具或遊戲。學齡前的兒童喜歡創造複雜的場景，然後給每個人安排一定的角色。對於你來説，去百貨商店或郵局是再平常不過的事了，而對於孩子來説，這些雜事兒可能是那樣的迷人，或許還會在他們的角色扮演中出現呢。“角色扮演”是孩子們嘗試他們觀察到的大人們的角色和行為。這項活動可以有助於孩子們社交技巧比如輪流轉換、合作以及注意力等的發育。

2.愛和同齡孩子玩耍

在5歲的時候，很多孩子開始喜歡其他的孩子們玩耍而不是和大人們玩耍。他們可能還會更喜歡和某些小朋友玩耍。孩子可能還會有所謂的“最好的朋友”。父母幫助鞏固孩子們之間的友誼很重要。鼓勵孩子把最好的朋友邀請過來一起玩耍，因為允許孩子“炫耀”自己的家以及“財產”可以有助於孩子的自尊心和自信心的建立。

大一點的學前班的孩子開始理解和吸收社交準則。5歲的孩子或許可以意識到，如果他不讓朋友玩，他們可能就再也不會找自己玩了，這可以幫助指導孩子的行為和選擇。

3.逐漸獨立起來

孩子的朋友已經不僅僅是他們的玩伴了，而已經是孩子主要的影響根源了。你或許發現孩子正在嘗試一些新的或不受歡迎的行為，比如孩子最好的朋友告訴他一個特殊的電視節目，孩子可能會突然要求看它，即使你不允許孩子看電視，他還有可能會堅持要吃棒棒糖，因為這是他的朋友們的最愛，有時孩子還可能和你頂嘴，否認你。儘管這些可能激怒了你，但是這些行為卻可以表明孩子正在學習自主，變得更加獨立。