培養孩子的閲讀理解能力的三種方法

一、從小開始培養孩子的閲讀興趣

思維能力的提高、智力的開發都是以語言為基礎的。孩子在七、八歲時求知慾最旺盛， 好奇心最強烈，所以要抓住這個關鍵時期，在小學階段注重培養孩子的閲讀能力，提升他的語言表達能力，促進他的全面發展。家長要培養孩子閲讀的興趣，就要發揮自己的智慧，用生動的語言激發孩子的想象力和探究的積極性。比如，家長可以利用閒餘時間，帶孩子一起閲讀經典詩歌和短文，讓孩子在閲讀中感受文章的美及語言的魅力。同時鼓勵孩子自己閲讀，讓他在反覆讀、細讀、品讀的過程中培養語感。閲讀興趣的培養為他終身發展奠定了堅實的基礎，幫助他更好的認識世界、發展思維。

二、逐步形成良好的閲讀習慣

有位作家説過：如果閲讀粗略，養成了不良的閲讀習慣，將成為終身之果。可見，良好的閲讀習慣將會讓人終身受益。所謂良好的閲讀習慣，就是要養成每天閲讀的習慣，持之以恆地汲取知識；就是要在閲讀時，引導孩子養成認真的閲讀態度和正確的閲讀方法，養成認真檢索、勤查字典的習慣；就是要養成愛做讀書筆記的習慣；就是要養成能圈、點、勾、劃，做到不動筆墨不讀書的習慣。良好的閲讀習慣對於培養和提高閲讀理解能力十分重要，這需要家長在日常生活中經常引導，長期堅持，長期重視。

三、堅持大量課外閲讀

“腹有詩書氣自華。”通過大量的閲讀積累，閲讀理解能力、表達能力都會有顯著的提高。要達到大量積累的效果，只靠學校的課本教材和課堂時間是不夠的，這就需要家長鼓勵孩子堅持大量課外閲讀。家長要根據孩子的知識水平推薦合適的閲讀書籍，讓孩子在輕鬆、愉悦的閲讀中真正提升閲讀理解水平。