兒童閲讀能力培養的12法則
教育學家認為,閲讀不僅有助於兒童智力發展,而且是一種全面的活動。在閲讀中,可以給孩子感覺和動覺的教育、空間和時間的教育、符號和概念的教育、語言教育等諸多方面的內容。但是,很多家長認為培養孩子閲讀能力是上學以後的事,原因是孩子所識的字不多,因此就沒有重視閲讀能力的早期訓練,使得孩子上學後不喜歡閲讀、不會閲讀或不能自覺地閲讀。
對兒童進行閲讀能力的早期訓練,應從以下這些方面抓起:
【1】孩子都很喜歡聽故事,家長可根據孩子這一心理特點,讀書給孩子聽。在讀的過程中,父母要讀得生動而富有感染力,並可邊講邊指着書中的文字和圖畫,讓孩子瞭解到這些美妙動聽的故事都來源於書籍,進而增強他們對讀書的渴望與興趣。
【2】為培養孩子自覺讀書的習慣和意識,父母最好固定在每天的同一時間來為孩子讀書或指導他們讀書。
【3】儘量利用書面文字來培養兒童的閲讀能力,如在冰箱上留條,在旅遊前查線路圖,在報紙上讀電視節目、連環漫畫等。
【4】當孩子讀完一篇東西后,要鼓勵孩子把它敍述出來。孩子看到別人對他講的東西感興趣,便會感到興奮和自豪,特別是當大人以讚揚的口吻對其鼓勵時,更會激發他們閲讀更多書的願望。
【5】調查結果表明,在一個滿是書籍的房子里長大的孩子,往往會成為一個比同人更早的閲讀者。所以在家裏多佈置幾個書櫃,裏面放上許多五顏六色的書。最好單給孩子準備一個書櫃,上面擺放一些兒童所喜愛的書刊、畫報。
【6】有條件的家庭,可在室內一角用靠墊、毯子或一隻舒適的椅子佈置一個讀書角。要保證讀書角光線充足,並儲存有足夠的書。
【7】在家裏要形成一種熱愛書、尊重書、崇拜書的氣氛。把每一本書都包上書皮,不允許任何人在上面胡寫亂畫,看完後必須將書放回原處。
【8】教孩子識字的目的是為了閲讀,所以識字要與閲讀同步。否則孤立地教會孩子認識許多字,是毫無意義的。
【9】兒童讀物的選擇應與他們的興趣、年齡和理解能力相適應,並尊重孩子的願望和考慮他們智力發展的現實需要。最好選擇那些由易到難、由淺入深的寓知識於趣味之中的簡易讀物、初級讀物,如連環畫、童話、兒歌、故事等。
【10】在家庭裏養成一種相互贈書的習慣,當孩子的生日、節日或孩子取得某種成績時,父母可用精美的書籍做為饋贈孩子的禮品或獎品。
【11】鼓勵孩子在看完書後,要多向自己和大人提出問題,家長也可有意識地考考孩子。對於孩子提出的問題,大人應認真回答,並可和孩子一起展開討論,暢談各自的見解。
【12】如果孩子暫不願讀書,父母切不可強迫,不然孩子會對讀書產生厭惡心理。如果孩子在讀書時遇到了不熟悉的字,可馬上告訴他字的意思。但在閲讀過程中,當孩子有錯誤時,不必像對學生似地認真糾正。否則一味地指點和糾正孩子的過錯,極易挫傷孩子的自尊心和讀書的積極性。
-
感恩隨筆作文彙總5篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的感恩隨筆作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。感恩隨筆作文篇1一個好聽的詞語,讀的時候脣齒間那中清晰的温暖緩慢而温柔地溢出。於是...
-
元旦的隨筆
在學習、工作中,大家一定都接觸過隨筆吧?隨筆是散文的一個分支,是議論文的一個變體,兼具議論和抒情兩種特性。想看看大家都在寫什麼樣的隨筆嗎?下面是小編整理的元旦的隨筆,僅供參考,歡迎大家閲讀。元旦的隨筆1今天是元旦,我早早就來到學校,因為下午有慶祝會,我的心一直...
-
酒店活動策劃範文集合五篇
酒店活動策劃篇1為增強同學們對國際度假五星級酒店的瞭解,培養學習實踐能力,做好職業規劃,我社團於20xx年5月28日下午組織舉辦參觀學習三亞灣天通國際酒店活動,本次活動在學校有關領導的大力支持下,同學們的積極參與下以及天通國際酒店的全力配合下得以順利進行,並取...
-
小學體育教師教學隨筆
在現實的學習、工作中,許多人都寫過隨筆吧?隨筆,或講述文化知識,或發表學術觀點,或評析世態人情,啟人心智,引人深思。想要學習寫隨筆嗎?下面是小編為大家整理的小學體育教師教學隨筆,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學體育教師教學隨筆1今年的這學期,學校開展了“聽、看...