幼兒園班級安全自查報告

在經濟發展迅速的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。其實寫報告並沒有想象中那麼難，以下是小編為大家收集的幼兒園班級安全自查報告，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園班級安全自查報告1

一直以來，我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生太小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。

開學第一週，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。一年下來主要做了以下幾點：

1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學，放學不準在學校和路途中逗留，玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時瞭解其子女的'去向。

在校內外，不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打，奔跑等。

2、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衞生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

3、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。教育學生不爬牆，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽台上的欄杆。

4、教育學生不玩火，不玩電，不玩爆竹。

5、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒，小刀，匕首，等利器進入校園。)不在火車道，變壓台旁，高壓電線下等危險的地方玩耍。

6、不在上學和放學路上玩耍，逗留。聽從路隊長指揮。回家向路隊長報告。

7、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病，遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。

8、夏季，只有在家長的帶領陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝，水塘，魚塘，游泳池裏戲水，游泳。利用學校教師教育的防溺水知識教育其他學生。

但是仍存在有以下問題，在通知家長的情況下仍然需加強教育：

1、個別學生上下樓梯仍有滑樓梯，不按秩序走現象。

2、課件不能文明遊戲，有摟抱追逐打鬧現象。

3、個別學生借打掃衞生放學後在路上逗留。

一個學期結束了，在同學們和老師的努力下，全班無一例安全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講，時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

幼兒園班級安全自查報告2

一、消防安全工作管理

關於幼兒園安全工作的會議精神，幼兒園集體對活動室、午睡室、食堂、專用活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查，請專業人員對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理 ；認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。

二、晨檢、午睡值班工作情況管理

幼兒園教師嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒。保健老師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理（每天早晚接送要持幼兒接送卡）。

對於未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯繫工作，並針對具體情況進行彙報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

三、食品衞生管理情況

幼兒園對食堂衞生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衞生死角，對於各種不衞生的`隱患和習慣及時進行處理更新。幼兒園加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衞生安全，符合國家食品衞生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

四、加強一日活動常規的安全管理

幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。今年對幼兒園整體進行了全面的整改，室內桌椅和寢室牀具也進行了全面翻新，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

五、幼兒安全常識教育情況

在安全教育週期間，各班老師還把安全教育滲透在幼兒一日活動中，通過晨間談話、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學習安全知識，並帶領幼兒進行了“看看、找找——幼兒園哪裏不安全”的自查活動。

讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識，並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。 結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。幼兒將會在一個安全的、和諧的環境內健康、快樂地成長。

幼兒園班級安全自查報告3

一、建立管理制度，提供管理效率

1、建立本班級的安全管理制度，並通過班乾的監督為主，同學之間的相互監督為輔的形式開展。

2、進一步完善本班的安全管理制度。主要形式為班長領導各班幹對班級同學進行監督，各班幹協同個宿舍長對宿舍安全隱患進行排查。宿舍與宿舍之間相互監督，徹底消除安全隱患的存在。

3、堅持開展逐級彙報工作，對於請假、外出、住宿及日常生活等問題做到及時上報，層層監督，切實做好學生的安全工作。

二、嚴格管理手段，加大管理力度

1、在學院沒週二、週四檢查晚歸的基礎上，分別再以各班幹、宿舍長負責，每月不定期對宿舍進行安全隱患的`排查。排查的主要內容有：晚歸、外宿、私拉電線、違章用電、吸煙、酗酒、宿舍衞生等情況。對檢查出現的問題及時上報，不包庇、不隱瞞。

2、班幹對上課期間曠課學生及時上報，不包庇、不隱瞞。

3、各同學對宿舍中的同學違紀行為及對已知的同學的外出

情況及時上報，做到相互監督的作用。

三、配合學校安全教育工作力求學生自覺遵紀守法

1、各班幹做好有關安全教育的督促工作，對於學校實施的應 急處置技能演練、安全教育系列活動總結匯報會等積極配 合，做好學生的簽到工作，做到每個學生都能參與學校開 展的各項安全教育活動。

2、本班開展了有關安全教育為主題的主題班會，積極宣傳安 全防範知識，提高自救自護能力，通過討論本校發生的相 關學生違紀案例及學生安全意外事件案例，包括私自下江 河游泳、酗酒猝死、宿舍火災、外出安全、人身傷害等， 加強學生的安全防範意識。

3、學習學校制定的有關安全紀律方面的規章制度，並以宣言 的形式，讓每位同學寫下自己對於遵守規章制度，做好安 全防範意識的承諾書。

幼兒園班級安全自查報告4

一、安全隱患排查情況

通過對大二班教室及周邊環境進行檢查，我們發現仍存在着一些安全隱患：

（一）幼兒美術活動中剪刀和刮蠟筆的使用。

（二）個別幼兒在上課期間有將板凳向後仰的危險情況。

（三）個別幼兒在玩玩具過程中有亂扔玩具現象。

（四）衞生間地面太滑，需要隨時保持乾燥。

（五）孩子上下樓梯容易發生危險。

（六）户外活動時不能很好地遵守遊戲規則，容易發生損傷或事故。

針對以上相關情況，我們做了大量的工作。

二、預防及整改措施

（一）定期檢查房舍、設備、大型玩具的.安全，及時維修損壞的設施並採取保護措施，消除安全隱患。

（二）繼續加強對幼兒進行安全用電、交通常識、防火、外出遊玩、食品衞生的安全教育。

（三）教育幼兒要遵守紀律，培養幼兒增強自我防護意識；幼兒離開班級時，必須得到老師的允許後方可離開。

（四）對幼兒進行互助友愛教育，幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護，做到不擁擠、不打鬧，互相幫助，井然有序。

（五）教育幼兒不做危險的事情，不採食花、草、種子，不把小物件銜在口中或把玩具放在口裏吮吃。

幼兒園班級安全自查報告5

為了強化我校幼兒園的安全工作，增強教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，幼兒園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下：

一、全園高度重視，提高安全防患意識

我園成立了以劉園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理

根據縣教育局關於幼兒園安全工作的會議精神，幼兒園集體對活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查，請專業人員對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將牆面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不着的地方)使用，貼上醒目的標誌;為了讓家長能安全有序地接送幼兒，我校幼兒園園將幼兒園外路邊雜草清除，鋪上水泥地坪，消除一切不安全的隱患。認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。

三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理

幼兒園與教職工簽訂安全責任狀，教師嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，對於未到園的幼兒，教師要及時做好家長聯繫工作，並針對具體情況進行彙報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

四、加強一日活動常規的安全管理

幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的'玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

五、幼兒安全常識教育情況

各班教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識，並經常與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我校幼兒園園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全教育與防護意識進一步提升，對各項安全工作和應急處理辦法有了深入地瞭解，並組織了相關時間演習。幼兒將會在一個安全的、和諧的環境內健康、快樂地成長。

幼兒園班級安全自查報告6

為了進一步加強和改善我園安全管理工作，切實保障我園師生生命和財產安全，維護學園正常的教育教學秩序，構建和諧安全穩定的教學環境，根據教育部、省教育廳、澄邁縣政府和澄邁縣教科局的相關文件要求，在我園全體教職工齊心協力下，開展了一系列紮實有效的安全教育和防範工作。現將先關狀況彙報如下：

一、認真學習和貫徹相關法律法規，提高認識、依法做好安全管理工作。

根據上級主管部門的要求，結合我園的實際工作需要，4月14日下午組織全體教職工認真學習了相關安全管理方面的法律法規，做得以法治校，依法管理，增強安全意識，提高安全防範管理潛力。我們學習的法律法規有20xx年6月3日，由教育部、公安部、衞生部等10個部門聯合頒發的《中小學幼兒園安全管理辦法》，進一步明確了安全管理職責，完善了校內安全管理制度，加強了日常的安全管理，開展有效的安全教育活動等。我們還學習了《澄邁縣教科局關於進一步加強中小學、幼兒園學校全管理的規定》(澄教科(20xx)95號文件)的全部資料。認真貫徹了《海南省教育廳關於加強中小學幼兒園學生校外羣眾活動安全管理工作的緊急通知》(瓊教(20xx)22號文件)和《海南省教育廳轉發教育部關於做好春夏季中小學生和幼兒安全工作的通知》，堅決執行《澄邁縣政府辦公室關於加強全縣中小學幼兒園安全管理工作的緊急通知》(澄府辦(20xx)81號文件)和《澄邁縣教育和科學技術局關於加強全縣學大型集會和校外活動組織管理的通知》。要求教師提高職責意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，並與所有的'教職工簽訂安全職責狀，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、領導班子充分重視，提高思想意識

4月14日上午召開領導班子成員會議，明確職責和具體分工，成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作每週二開展全園性安全隱患排查，各班老師負責本班的安全隱患進行排查，並把排查狀況彙報到王翔老師處。全園的水、電線電路、設備設施、户外場所、大型玩具等由安全領導小組每週二下午進行排查。

三、健全各項安全制度

經幼兒園安全領導小組初稿，並由全體教職工討論透過的相關安全制度有：《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預案》等。並嚴格按照制度落實實施。

四、消防安全工作管理

幼兒園羣眾對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將牆面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不着的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用狀況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

五、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理

教師嚴格執行幼兒園接送制度，認真清點幼兒，做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作，對於未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯繫工作，並針對具體狀況進行彙報，有異常狀況應立刻請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體狀況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午睡休。

六、食品衞生管理狀況

幼兒園對食堂衞生狀況進行了一次深入地檢查，徹底清除衞生死角，對於各種不衞生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衞生法等文件的規定，並簽訂食品飲食衞生職責狀。學校加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衞生安全，貼合國家食品衞生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，並嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。

七、幼兒學習活動玩具和運動器械狀況管理。

結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種遊樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

八、幼兒安全常識教育狀況。

幼兒教師結合課堂教學活動對幼兒進行安全知識教育，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

自檢狀況：

1、幼兒園房屋、户外活動場地、玩教具等經檢查貼合安全要求。

2、幼兒在活動時，有專人負責看護。

3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建築。

4、幼兒食品的採購按照標準嚴格執行。

5、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防範和措施。

6、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。

7、制定幼兒食品衞生安全管理制度並嚴格按照制度執行。

8、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行並與家長聯繫保證每位幼兒的人身安全。

9、辦園條件貼合有關規定。

10、中三班的天花板燈管處有漏水的現象，可能會導致漏電，已多次叫相關人員整改，但都沒辦法修好，望局裏給予援助。

幼兒園班級安全自查報告7

根據教育局通知精神及要求，我園領導高度重視，對照本園的自身狀況認真開展了大排查活動，現將有關狀況作以下彙報：

一、完善安全管理機制，努力構建平安和諧校園

幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組，園長負責，副園長分管，班組長具體落實。實行了“層層把關，防範第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體職責到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理職責書》，組織學習《安全工作制度》細則，明確了各自職責範圍和工作要求，使得全園人人都有安全防範意識，人人都有監督崗，人人都知曉安全防範措施，人人都是安全衞士。

二、高度重視安全工作，提高教職工的安全意識

我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的職責感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，透過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，除了少數不可預測的突發事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者職責心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的職責重大，要引以為戒，加強職責心才能杜絕事故的發生。

三、開展安全教育活動，增強幼兒防範意識。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實好處的。我們開展了豐富多樣的`遊戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經常提示幼兒。如留意觸電、當心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關等。其次，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規則，給小朋友介紹交通規則，認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質、應變潛力明顯加強。

四、加強工作管理，防患於未然

我園進一步加強了園內秩序管理，凡有人來訪，認真做好登記，嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內。此外，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長和孩子們的出入安全。