親子陪伴對孩子成長的方法

親子陪伴對孩子成長的方法，在我們的現代生活中，有很多家庭都有自己的小孩，父母在空閒的時候也應該花時間去陪伴我們的小孩，這也是能和孩子友好溝通的一個橋樑，一起來看看親子陪伴對孩子成長的方法。

親子陪伴對孩子成長的方法1

1、肢體的觸碰

美國心理學家哈洛的恆河猴實驗就是最好的證明，父母每天下班回家，可以給孩子一個大大的擁抱；起牀和入睡時給孩子一個親吻；和孩子一起做互動遊戲，比如：騎大馬、雙人舞、舉高高等等。

2、肯定的語言和動作

父母要學會傾聽，同時向孩子進行提問，要注意自己的動作，比如要看着孩子的眼睛，摸摸孩子的頭。對孩子做出的成績、説出的話表示肯定，讓孩子感受到自己的進步被父母看在了眼裏。

3、黃金時間清單

提前和孩子一起制定一週的活動清單，每次安排的時間在30~60分鐘，可以是一次公園散步，也可以是家門口的一次親子游戲，但一定要遵守約定。哪怕是偶爾一次爽約，也要和孩子説明情況，徵求孩子的原諒。

4、和孩子分享有趣的事情

可以選擇在午飯後，或者晚飯後閒暇的時間，和孩子相互分享有趣的事情，話題一定要輕鬆，儘量以哈哈大笑作作為目的。可以是自己的所見所聞，也可以是書中的某個小故事，或者杜撰的小片段等等。

5、堅持親子閲讀

親子閲讀一定要堅持，而且必須在孩子很小很小的時候，哪怕是孩子什麼也聽不懂。建議安排在每天晚上睡覺前，書本的'內容不限，最好不要讀教材類，而是要選擇一些課外知識，這樣孩子更容易接受。

6、太空時間法

日常和孩子相處的時間裏，一定會有情緒不好的時候，不用擔心，可以在週末的時候坦露心聲，毫無拘束地表達自己內心的情感，讓孩子知道你是愛他的，這是治癒童年創傷最有效的方法。

親子陪伴對孩子成長的方法2

一、讓孩子學會關愛

家庭中的各種重要節日、紀念日，藴藏着寶貴的道德教育資源，家長應充分利用。現實生活中卻並非如此，許多家長都想把最好的生活給自己的孩子，每年孩子過生日時都會很風光的去慶祝一番，把自己的生日，特別是老人的生日拋在腦後。事實上，這並不是愛孩子，反而容易使孩子錯誤的認為只有自己的生日才應該祝賀，才該享受到別人的關愛，從而助長了孩子自己為中心，萌發唯我獨尊的心態。為此，作為家長：

1、要重視老人和自己的生日，只有這樣，才能使孩子意識到家庭中的每一個成員都是平等的，他們也有生日，也該慶祝，也該向他們表示愛意，讓孩子明白過生日不是小孩子的專利和特權，學會站在別人的角度考慮問題，走出自己為中心的小天地。

2、要利用獨特時機，對孩子進行“孝”的教育，使孩子能銘記長輩的養育之恩，報答長輩的辛勤勞動。例如：在“重陽節”時，父母應和孩子一同為老人慶祝節日，讓孩子知道年紀越大，體力就會越弱，身體也不如以前好，在生活中要多給予老人關心、照顧和幫助。

3、要利用婚禮、葬禮、婚典紀念日、祭日等特殊機會，對孩子進行“情”的教育，使孩子在歡樂祥和的氣氛中感受與親人團聚的樂趣，也使孩子在悲傷痛苦的氛圍中，體會親人離去的孤獨，豐富孩子情感的健全發展。

二、讓孩子學會交往

家庭結構是組成家庭的各個因素之間較為穩定的聯繫，是家庭中人與人之間聯繫的模式。現在的孩子多數是獨生子女，自生下來就受到家庭的百倍呵護，不管走到哪裏都有大人的跟隨，需要什麼都能得到滿足，從不需要與別人過多的交往，造成幼兒不會與人交往、不願與人交往、不主動與人交往的現象。因此，作為家長：

1、祖孫家庭，要讓孩子多與同齡的小夥伴相處，增強孩子的社交的興趣、信心和膽量。家長要給孩子與小夥伴獨處的時間，讓他們學會意見一致時和睦相處，意見分歧時大家一起商量，尋找解決問題的辦法，培養小夥伴之間的交往能力。指導孩子做“好客的小主人”，用熱情的話邀請小夥伴到自己家玩耍，用可口的點心、水果招待小夥伴，也可以指導孩子和同伴一起做遊戲，或帶上心愛的玩具、圖書和小夥伴一起分享，掌握遊戲的規則，知道要遵守規則，接受規則約束，不能想幹什麼就幹什麼，學會尊重人、理解人、關心人。

2、核心家庭，要經常帶領孩子走親訪友，增加孩子與親朋好友交往的機會，擴大孩子的社交圈，增加孩子人際互動範圍，幫助孩子與不同階層的人交往，培養孩子的社交技能。彌補人口數量少，成員輩分少，人際關係單純，人際互動範圍小的不足。

三、讓孩子學會生活

良好的生活習慣不但能促進孩子的身體健康發展，還會使孩子的修養得到提高。家長應重視孩子生活習慣的培養，引導孩子學會生活。有的家長錯誤的認為孩子還小，不須去教育孩子怎樣做，任何事情都由着孩子的性子來。在日常生活中，孩子吃了東西到處扔，玩兒了玩具和看過圖書隨處放，家長身後跟着整理。還有的家長，不允許孩子這樣，不允許孩子那樣，自己卻幹些與教育相違背的事，使孩子養成了不良的生活習慣。因而，作為家長：

1、按時起牀、按時睡眠，建立合理的家庭作息時間表，並嚴格執行。養成上牀很快入睡和到時醒來趕緊起牀的習慣。幼兒大腦發育不完善，容易疲勞，需要休息的時間長。養成作息規律定時的習慣，對中樞神經系統的高級部分，可以實現它對身體的主導作用，使孩子經常保持愉快的情緒，飽滿的精力，有利於孩子的健康和學習。

2、合理飲食。很多家庭在各方面都想滿足孩子的慾望，在飲食上也是如此，憑着孩子的感覺走，孩子要什麼食物家長就給孩子吃什麼食物，久而久之，使孩子養成了偏食的壞習慣，看到喜歡吃的東西就猛吃，不喜歡吃的東西一口也不嘗。如果吃的食物太多，消化液不夠用，食物消化的不完全，胃也會脹的很大，胃壁繃的'很緊，胃喪失蠕動能力，甚至會有生命危險。生活中要給孩子定時定量進餐，動物性食品、精細食物和蔬菜、水果、粗糧搭配開來，多讓孩子喝牛奶多吃豆類食品，少喝含糖飲料，不亂用保健品。

3、有良好的姿勢。正確的姿勢就是不論孩子處於靜態或處於動態時，身體各方面位置的相互關係都擺的很正確。生活中家長往往忽略孩子的姿勢，讓孩子隨意發展，長時間不矯正，導致孩子氣質偏差，出現身體不協調現象，待到孩子成人後，各種股肉健全、骨骼定型，再去矯正，就會困難重重，有些終生無法矯正。

四、讓孩子學會學習

1999年6月全國教育工作會議將全面推進素質教育作為大會的主題，激起了全社會人們的關注。然而，一些家長片面的認為素質教育就是上特長班，為孩子報名參加了英語班、鋼琴班、美術班、舞蹈班等。更有的家長為了孩子成為超前人才給孩子報名參加了寫字班、珠心算班。天真活潑的孩子過早的開始了專業技能的學習，違背了孩子在玩兒中學的教育規律，有的孩子完不成老師佈置的作業，常常受到家長的體罰。使孩子變成了學習的奴隸，導致了孩子逃學、厭學的後果。從而，作為家長：

1、要有終身學習的態度。許多家長覺得自己上學時沒有好好學習，把希望寄託在了孩子身上，盼着孩子將來能成龍成鳳，要求孩子學的知識很多，自己卻無心學習。家長的一舉一動潛移默化的影響着孩子的行為，家長要樹立終身學習的觀念，為孩子樹立學習的榜樣。比如經常帶孩子去書店購買圖書，讓孩子瞭解人有很多知識要學，小孩兒不僅要學，大人同樣也要不斷學習，才會成為有學問的人。

2、和孩子一起學習。家長要根據孩子的年齡特點，購置符合孩子學習的圖書，和孩子一起學習。在孩子問到自己不會的問題時，不要因為自己答不出來，對孩子的問題閉而不答，或去訓斥孩子，要和孩子一起去尋找答案，激發孩子的學習興趣，和孩子一邊玩、一邊學，玩與學相結合，可以增添孩子的學習熱情。

3、看到孩子學習的進步。當孩子在學習或遊戲時，取得成功時，會自然地產生一種喜悦的心情，得到莫大的樂趣，會更加熱愛學習和遊戲。作為家長要把孩子的學習情況做出簡要的筆錄，做到心中有數，不能光盯着孩子的弱點，去大加訓斥和指責，使孩子喪失學習信心。

親子陪伴對孩子成長的方法3

1、和孩子一起玩遊戲

在日常生活中，與孩子們玩遊戲是增進親子關係的好方法，父母可以選擇更有趣的智力遊戲，例如“捉迷藏，跳棋”等。在遊戲中不斷提高遊戲難度，發展兒童的`解決問題的能力。

2、帶孩子運動

在與父母和孩子相處的過程中，您可以嘗試進行一些需要團隊合作的運動，例如“足球，籃球”和其他球類運動。不僅可以鍛鍊孩子的身體，而且可以幫助培養孩子的團隊合作意識

3、帶孩子出去遠足

在週末，您可以帶孩子出去與大自然接觸，教孩子們認識新的動植物，這可以拓寬兒童的知識並激發他們的好奇心。

4、堅持和孩子一起做親子閲讀

朗讀是一種很好的表達方式，朗讀有助於提高兒童的語言表達和理解能力，朗讀還能提高親子之間的溝通，提高親子間的交流，促進親子感情。父母何樂而不為呢？