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有錢人欺負窮人怎麼辦

不要想惡勢力低頭,堅持初心,必要時採取法律手段。

有錢人欺負窮人怎麼辦1

有勢力有錢的人,欺負弱者,作為弱者該怎麼辦

“人善被人欺,馬善被人騎”。作為弱者,似乎被人欺負是他(她)們的宿命。在窮人或是弱者面前,多“金”之人或是強者無異於巍巍大“山”,無法逾越!古往今來亦是如此,奈何?

“富貴不仁”!歷來如此。仁慈之人難以積累財富。心狠毒辣乃是富人的“標配”(並非絕對)。非如此不能完成財富的“堆積”,難以成為商賈鉅富。

所謂“強者”是對於弱者而言,辯證的存在。沒有弱者,強者何來?強者不在弱者面前耀武揚威,非強者也!

弱者,能力較差、經濟較差之人也。與強者爭峯,自取其辱!我以為避之為上策。俗話説“惹不起躲得起”。何必以卵擊石?

富者或是強者,非要與窮者、弱者過不去。其實,“打赤腳的怎怕穿鞋的”?躲不了就對着幹!終歸富人、強者的命更值錢,怕啥!

有錢人欺負窮人怎麼辦
  

“針尖對麥芒”,富人和強者必然孬種!富人與強者貌似強大,有時亦是不堪一擊矣!終歸他們的命更為昂貴。

我們小街有一富翁王大,最是有錢有勢。本地一懶漢劉滿一無所有卻“狗膽包天”,從來不畏懼強暴!

一日,劉滿路遇王大。劉滿要求王大敬煙,王大不從!劉滿放出“狠話”“晚上見”!當晚深夜,劉滿將王大家的“鐵門”搖過不停。萬籟俱寂的.夜晚,剌耳難聽的金屬“噪音”使得富翁王大輾轉反側無法入睡。相持甚久后王大終於“妥協”,下樓請劉滿進房喝茶並連連“敬煙”。劉滿“大勝”而歸!

筆者並非鼓勵“軟暴力”,意在與富者、強者對峙時,能避則避,能躲則躲。正確的方法很是重要!

筆者眼中並沒有富者、強者的存在!馬某、王某又如何?有錢、有勢又如何?他的錢與我沒有“一毛錢”關係!我雖乏“金”,快樂人生!

有錢人欺負窮人怎麼辦2

孩子被欺負後的心理疏導

1、全面接納孩子的情緒

如果不顧及孩子的內心感受,總是先自我就進行處理,孩子往往情緒得不到釋放,時間長了,孩子因為被罵或者被指責,可能再也不願意告訴父母實情了。因此,全面接納孩子情緒很重要,不管孩子是傷心的,害怕的,還是抗拒的,迴避的,你都要堅定地告訴孩子,有爸爸媽媽在,爸爸媽媽會和你一同去面對問題。

這就相當於給孩子吃了一個定心丸:不管孩子在外邊遇到什麼問題,父母都不會嘲笑,指責孩子,在以後的親子關係中也起着至關重要的作用。

2、做好心理上的安撫

當得知自己的孩子被其他同學欺負,無論是你親眼所見還是聽孩子口述,第一件需要做的事情就是安撫孩子。因為孩子的內心現在是很受傷的',他需要你的安撫和理解,找到一個抒發自己恐懼和不安的出口。

有錢人欺負窮人怎麼辦 第2張
  

3、有效疏導孩子的情緒

當孩子在外面受了委屈,回到家情緒低落,跟我們哭訴:“某某某打我了……”的時候,最有效的是先給他一個温暖的擁抱,不用多説什麼話,安靜地抱着他,讓他痛痛快快地哭一場。這樣在孩子酣暢淋漓的哭過之後,自己就能慢慢緩過來。

我們要鼓勵孩子把情緒表達出來,能夠把情緒表達出來的孩子會更健康。而且父母的懷抱勝過千言萬語。我們要傳遞給孩子的是,家是此刻他最能夠信得過的地方,家能夠保護他、支持他,給他安慰和力量。

4、觀察孩子情緒,正確引導

家長要注意觀察孩子的情緒,如果不是非常嚴重的傷害,孩子的情緒狀態比較平穩,我們可以考慮給他足夠的情感支持,讓孩子自然地恢復,給予他一個自由,讓他有一些空間自己去探索。

我們要持續地關注孩子之間的互動即可。也許這是孩子之間單純的探索,孩子跟小夥伴之間有自己探索的節奏,我們父母給他們安全的支持和保護,正確地引導他們即可。

有錢人欺負窮人怎麼辦3

孩子被欺負家長正確做法

1、先忍一忍,講講道理

如果孩子遇到的問題是口頭之爭,或者只是輕微的身體碰撞,可以告訴孩子忍一忍,然後和對方講講理,表明立場為自己分辨。

家長這時候就要讓孩子明白:道理要講,但卻不是任由對方割宰。講道理是為了表明自己的意見,為了不失去教養,是一種謙讓的表現。

2、成為孩子堅定的後盾

無論孩子遇到什麼情況,特別是當他被欺負的時候,家長一定要當他的避風港,讓他知道自己是他的依靠。如果孩子被欺負了,家長出面制止也是必不可少的。必要的時候,父母要出面警告對方的孩子,甚至跟其他家長進行交涉,禁止自己的孩子被繼續欺負。

有錢人欺負窮人怎麼辦 第3張
  

3、教給孩子自我保護

教給孩子一些應對欺凌時的策略,比如直視對方的眼睛,大聲且堅定地告訴對方放手,並讓孩子事先練習,令其氣勢足以震懾到對方,還可以讓孩子事先學習一些能夠快速讓對方放手,又不至於傷害對方並及時逃離的.措施。

4、讓孩子及時向信任的人求助

孩子被欺負時可能會覺得不好意思,認為自己犯了什麼錯誤,不敢告訴老師,也不敢告訴父母,自己默默忍受;也有很多孩子在被欺負時,會得到這樣的警告“你要是告訴老師,你比現在還慘”。這樣孩子就會迫於壓力,也不敢告訴別人。

所以,一定要讓孩子明白,欺負人的孩子才是錯誤的一方,自己是受害者,要大膽説出被欺負的事實,才會免於被欺負。老師、家長都是值得信賴的人,學校的好朋友也是可以傾訴的對象。

5、教孩子用自己的方式“制止暴力”

在孩子的世界裏,沒有絕對的是非,打打鬧鬧並不是錯誤。特別是在社會性發展的過程中,孩子需要通過自己的實踐去學會成長,需要通過試錯來了解處理衝突的正確方式。因此,家長需要告訴孩子應該直面被欺負、或制止暴力,想要如何應對,還是取決於孩子自己想要用的方式。