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幼兒園聖誕節活動方案

為了確保事情或工作紮實開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園聖誕節活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園聖誕節活動方案

幼兒園聖誕節活動方案1

一、活動目標:

1、通過活動讓幼兒初步瞭解瞭解聖誕節的來歷,西方的節日和西方文化。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、在活動中,讓孩子們感受不同的飲食文化,學習基本的自助餐禮儀,瞭解簡單的膳食營養知識,在輕鬆愉快自主的環境下充分享受食物帶來的.樂趣。

二、活動準備:

1、家長準備:家長當天為幼兒以聖誕裝扮出席:如戴聖誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長為聖誕自助餐活動準備一份食物(自願為主)例如自制小點心、自制滷水魚蛋、自制三文治等等,發揮自己的創意。

2、幼兒園準備:自助餐食物、糖果若干、聖誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂音響。

3、教師:採取多種方式豐富幼兒前期經驗,瞭解自助餐進餐規則和禮儀,教師們自備聖誕帽一頂,裝扮漂亮。

4、班級環境佈置:佈置富有聖誕氣氛的班級環境,並把製作的手工展示在幼兒園操場的樹上。

三、活動時間:20xx年12月25日

四、活動流程:

1、9:00—9:30班級聖誕主題活動,製作手工。佈置幼兒園環境。

2、10:00—10:40聖誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場狂歡舞蹈。聖誕老人派發聖誕禮物。然後集體與聖誕老人合影

3、11:10-11:45聖誕自助大餐。

幼兒園聖誕節活動方案2

一、活動目標:

1、渲染歡樂氣氛,激發幼兒的活力和凝聚力。

2、學習句型:Merry Christmas happy new year Daddy,Mommy I love you

3、加強孩子對西方文化的瞭解,促進幼兒互相團結友愛地相處。

二、活動準備:

級部聖誕節的環境佈置、每位幼兒準備一頂聖誕帽、聖誕老人服飾

總策劃:級長:xx

參加人員:小班級全體教師、小朋友

三、活動詳細安排:

活動時間和地點:

20xx年12月24日上午9:30—10:30一樓大堂

負責人:小班級全體教師

主持負責人:

四、活動流程:

1、聖誕風俗學習:瞭解聖誕節、聖誕老人、聖誕樹的由來.

學習句型:Merry Christmas happy new year Daddy,Mommy I love you

2、英語歌舞表演

1)《 Jingle Bells》

2)《踏雪尋梅》

全體幼兒一起在聖誕樹下跳舞。

3、幼兒英語歌曲大聯唱。

小小班:《Two little hands》 小一班:《I’m a cat》

小二班:Song:《 Apple I love you》 小三班:《Daddy mommy I love you》

小四班:Song:《 Walking,Walking》

4、集體歌舞:《Merry christmas》

聖誕姐姐與幼兒互動遊戲:《種子發芽》《大風吹》

5、(11:00——12:00)全園自助餐活動

6、午間活動《節日大驚喜》

趁孩子們午睡期間將班級準備好的小禮物放進小朋友們的.襪子裏,幫助幼兒感受聖誕節的喜悦心情。

幼兒園聖誕節活動方案3

活動日期:12月24日(或23日、25日)

活動時間:總長約1.5小時

活動地點:能容納100-200人左右的禮堂或幼兒園大教室

參加人員:中、外籍教師,學員及其家長(家長1-2位為宜)

活動準備:

1. 主題背幕(或橫幅)內容:聖誕歡樂派對Little Dragon Merry Christmas Party

2. 場地佈置:如條件許可,應使用裝飾物(聖誕老人、聖誕樹、紅綠綵綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地,突出聖誕節日氣氛。座椅擺放以環行劇場式為易,為保證活動效果及現場秩序,建議孩子與家長分開就座。(孩子集中在前)

3. 節目準備:

A. 主持人:中外教師各一人,如條件許可,其中中籍教師可以扮為主持人卡通形象,外籍教師可以扮為聖誕老人形象。

B. 小學員節目:以各幼兒園為單位或自由組合,提前演練並篩選出適合現場表演的小學員節目,數量5-8個為宜。

C. 編排派對節目單、購置聖誕小禮物、準備演出道具、服裝、音響等。

幼兒園聖誕節活動方案4

活動時間:xx年12月21日下午5:00

活動地點:託班教室

活動目的

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悦,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

動過程:

1、家長入座,主持人致歡迎詞

主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,xx年聖誕節如約而至。雖説這是一個西方人的節日,但隨着中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗聖誕節的神祕與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人:聖誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心願卡掛聖誕樹

主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭裏又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裏, 孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的'目光裏,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞台,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心願卡上,讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、聖誕冷餐會

主持人: 牀頭聖誕襪裏的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嚐大餐的同時,記住xx鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸

爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣, 孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年裏祝願小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

幼兒園聖誕節活動方案5

一、活動目標:

1、瞭解西方和中國的傳統節日――聖誕節和元旦節,體驗與老師、父母在一起歡度節日的.幸福和快樂,學會分享。

2、鍛鍊幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。

3、快樂地參與遊戲,在遊戲中感受合作的快樂。

二、活動準備:

1、PPT、音樂《鈴兒響叮噹》、《蟲兒飛》、音響。

2、三個小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩朗誦:分享《閲讀、分享愛》、教師才藝

三、活動時間:10月24日(週四)上午9:00――11:00

四、人員安排:

(主持)吳一萍

(配合)小三、小四、小五各班老師

五、活動流程:

1、歡樂動起來,有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。

2、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,並送節日問候!

3、班級特色展示

小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演;小五:《兒歌串燒》

4、遊戲:猜謎語(猜對者由聖誕老人頒發獎品)

5、親子表演(各班有1―2位家庭表演)

6、教師才藝展示:《舞動奇蹟》

7、親子互動遊戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍着椅子站好,播放音樂,家長圍着椅子按逆時針方向轉,音樂停後,沒有佔到椅子的家庭退出遊戲,然後去掉一張椅子,遊戲再次進行,最後留在座位上的家庭為勝利者。

8、教師詩朗誦《分享閲讀分享愛》

9、遊戲結束,各班回教室休息

幼兒園聖誕節活動方案6

活動時間:聖誕節前夕

活動地點:各班級教室、開放室、園所小劇場等。

活動參與:

1、全體教師

2、全體幼兒

3、家長(每個孩子至少一名家長陪同)

活動目標:

1、瞭解西方的傳統節日——聖誕節。(老師提前準備一些關於聖誕節的知識,如節日時間、背景、節日裝飾物等,為孩子們講解,講解完之後可以提出一些簡單的問題。)

2、體驗與老師、同伴、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒在集體面前表現自己的.勇氣。

環境佈置:

1、各園根據聖誕節日氣氛佈置環境(如聖誕樹、小雪花、鈴鐺、彩燈、大襪子等);

2、各種顏色的硬卡紙、水彩筆、蠟筆等;

3、可為孩子每人準備一個紅色聖誕帽。

活動流程:

1、早晨舉辦幼兒、家長及教師聖誕老人秀,以班級為單位,在室內班主任(聖誕老人裝扮)進行聖誕老人由來的講解(版本統一,形式不一),帶動孩子們説 Merry Christmas!(聖誕快樂!)

2、讓孩子展示:走秀、聖誕舞蹈、歌曲(可用英語課程中學到的聖誕節歌曲)、講故事、進行教學內容展示等。

3、每一位孩子發放一個平安果,在發放形式上可以考慮多樣化。

4、讓家長和孩子一起設計一個聖誕賀卡,並寫上寄語,裝飾在聖誕樹上或主題牆上。

活動要求:

1、老師裝扮成聖誕老人:聖誕帽、聖誕老人大鬍鬚、袋等,可發揮個人創意。(活動背景音樂:Jingle bells)

2、鼓勵家長積極參與活動裝扮,為孩子樹立榜樣。

3、各班老師注意控制活動時間和紀律,依據各班不同情況而定。

幼兒園聖誕節活動方案7

活動目標:

1、瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來,感受聖誕節歡樂的氣氛。

2、通過遊戲、表演節目等活動體驗節日的喜悦。

活動準備:

1、裝飾有節日氣氛的活動室,操場。

2、大聖誕樹一棵,成人聖誕服裝兩套,聖誕屋一間,聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。

3、準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現場佈置(必要時彩排一下晚會流程)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的.設備)

4、做好跟親子們的溝通(包括節目安排的秩序、親子們所需後台支持及接待)

5、做好主持人的安排、評委的邀請,確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)

6、活動現場秩序的維護人員確定

7、活動完後現場清潔工作的人員確定

活動安排:

1、 18:30家長來園,廣播裏播放着歡快的聖誕音樂,由教師和禮儀

小標兵在正門盛情地迎接家長和外來小朋友的到來,讓家長和孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化温馨的洗禮。

2、入園後的家長簽完到先到多功能廳觀看幼兒園近期開展的活動圖片及視頻。

3、19點整家長入場,全場倒計時,主持人拉開活動序幕。

4、手偶聖誕老人出場,教幼兒念英語Mrry Christmas!

5、歡樂女神表演《歡樂頌》,園長出場介紹教師隊伍,並送祝福。

6、聖誕老奶奶出場作為鋪墊引出聖誕老爺爺(聖誕老爺爺扛着禮物包,聖誕小精靈幫忙推着入場。)

7、聖誕老爺爺和聖誕小精靈共同表演節目並送禮物。

8、小班表演節目聖誕老人送禮物。

9、情景表演《拔蘿蔔》,幼兒共同參與。

10、中班表演節目聖誕老人送禮物。

11、家長互動環節,遊戲搶凳子。

12、班表演節目聖誕老人送禮物。

13、大學班表演節目聖誕老人送禮物。

14、全場互動環節,家長幼兒隨音樂共同狂歡。

15、20點30主持人宣佈贈送禮物,,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

幼兒園聖誕節活動方案8

  幼兒園聖誕活動——活動目標:

1.通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

2.給幼兒講述聖誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的'氣氛。

3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

幼兒園聖誕活動——活動準備:

1.裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗户周圍掛上雪花和“Merry?Christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2.學會歌曲《鈴兒響叮噹》

3.請一名老師扮演聖誕老人,給孩子發禮物,唱聖誕歌。

4.製作視頻各國聖誕節習俗

幼兒園聖誕活動——活動內容:

1,親子游戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

2,英語活動:

①遊戲中進行了問候語merry christmas的練習;

②句子i want 的練習;

③還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

幼兒園聖誕節活動方案9

活動目標:

1、在幼兒對聖誕節的理解的基礎上,幫助幼兒理解聖誕節的意義。

2、通過活動,讓幼兒知道聖誕與新年的區別,瞭解外國人是怎樣過新年的。

3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強小主人意識。

4、感受聖誕節的快樂氣氛,樂意參加佈置環境的活動。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

活動重難點:

對聖誕節的理解,培養學生的想象力、創造力。

活動準備:

聖誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、聖誕短片。

活動過程:

一、引出聖誕主題。

二、基本部分:

1、教師跟隨音樂播放聖誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什麼嗎?他們在幹什麼嗎?他們是在過什麼節日?

小朋友:這裏面有聖誕樹,他們在裝飾樹,這是聖誕節。

2、教師講解這是聖誕節,播放《叮叮噹》的音樂,讓小朋友感受到聖誕節的.快樂氣氛。

師:還有誰在過聖誕節,他們笑得那麼開心,説説他們為什麼那麼高興?

3、給幼兒講聖誕樹、聖誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國人過聖誕節的習俗,幫助孩子理解聖誕節和新年的區別。

師:為什麼聖誕節是孩子們的節日?

4、啟發幼兒想象、創編。

師:帶領孩子模仿外國人過聖誕節來裝飾我們的聖誕樹。帶領學生用拉花、卡片來裝飾聖誕樹。

5、帶領學生帶上鹿角來做遊戲,體現聖誕節的快樂。

幼兒園聖誕節活動方案10

一、活動時間:20xx年12月25日

二、活動地點:本班教室

三、活動目的

1通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的.快樂情緒。

3幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

四、活動前期準備

1教師準備:環境佈置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾

活動宣傳:製作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手製作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人

3、家長準備:

1、準備化粧品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化粧)

2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、

3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度聖誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物製作,最後共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)

注:由於您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衞生安全,

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,並且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1台,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

幼兒園聖誕節活動方案11

活動名稱:

慶聖誕

活動目的:

1、瞭解西方和中國的傳統節日——聖誕節和元旦節,體驗與老師、家長在一起歡度節日的幸福和快樂,學會分享。

2、鍛鍊幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。

活動準備:

1、班級佈置:綵球、聖誕樹、拉花、音樂《兔子舞》、《鈴兒響叮噹》、《聖誕快樂》等

2、家長準備:小禮物、祝福語、幼兒自帶小食品

活動時間:

12月24日晚上7:00點

參加人員:

本班教師、所有幼兒及家長朋友

活動過程:

1、教師祝詞,活動導入

教師:聖誕節到啦,我們和爸爸媽媽一起來慶祝聖誕節好不好?今天,我們還特意舉辦了一個聖誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。聖誕Happy開始啦,讓我們一起狂歡吧!頭戴聖誕帽的孩子們一起跳“我們在一起”,並且對家長們將Merry Christmas!

2、親子互動遊戲:

(1)遊戲:許願星

準備:彩紙、記號筆、油畫棒

遊戲玩法:請家長和孩子一起來製作許願星,在許願星上面寫對別人祝福的祝語,放到禮物袋裏面,在互換禮物的時候送個是他小朋友。

(2)遊戲:大家來佔圈

準備:呼啦圈

遊戲玩法:家長手抱自己的孩子圍着圓圈走,當老師播放的音樂停止時家長抱着幼兒跳進呼啦圈內,依次減圈最後佔到圈的為勝利者。

3、開心英語一刻

1、大家一起唱聖誕歌(英語版本)請孩子大膽講Merry Christmas,大聲講的幼兒可以得到小禮物,英語歌曲小互動。

4、親子游戲

(3)遊戲:哪吒尋寶

準備:各類玩具、簍子

遊戲玩法:家長雙手抱起孩子,在規定的`時間內,將前面桌子上筐子裏的“寶物”運到自己的筐子裏,只許孩子每次拿一個寶物,多拿者屬犯規,音樂停止後筐子裏“寶物”最多的一組為獲勝隊,依次排名。

5、宣佈比賽結果,頒發聖誕小禮品:一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

教師:激烈有趣的比賽結束了,接下來老師來公佈比賽結果。

6、聖誕老人(家長)送禮物

教師:聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日,聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的閉上眼睛,每個人許個美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們一起許個願。

7、互贈禮物

幼兒拿着心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起互贈禮物,分享着節日的快樂!

活動結束:

(1)教師:此刻的歡聲笑語代表着來年我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們,小朋友們!深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,“慶聖誕、迎元旦” 親子活動到此結束。感謝大家的光臨和參與,謝謝!

(2)在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

幼兒園聖誕節活動方案12

活動名稱:

聖誕狂歡——共享快樂

活動時間:

12月23日上午8:30—11:00

活動目的:

1、通過活動讓孩子們瞭解西方國家的風俗,知道聖誕節是西方的重要節日。

2、通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛,並與同伴,老師,家長共同分享節日快樂。

人員邀請:

本班所有幼兒家長,園內領導,聖誕老人

活動準備:

1、物品準備:

(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,聖誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片聖誕節來歷,麥克風,大蜡燭壹支,紅色小許願襪壹個,禮花2瓶。

(家)幼兒卡通面具,聖誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閒服裝。

(自制)小碗10個,大許願盒一個,碗底貼小月亮。

2、音樂準備:

《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

3、人員安排:

邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。×老師負責協助×老師,放音樂及活動物品的準備。×老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

活動流程:

播放《merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)

a:各位家長

b:各位小朋友們

ab:大家上午好!

a:今天,我們在小三班共迎聖誕!

b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

ab:讓我們把所有的祝福送給您。感受聖誕給您帶來的開心時刻。

a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕

(播放幻燈片)

b:觀看了聖誕影片後,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

請欣賞×家庭帶來的歌曲《天路》

a:幸福是我們每個人嚮往並追求的理想,請欣賞×家庭帶來的歌曲《幸福》

b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落後,請欣賞×家庭帶來的歌曲《套馬杆》

a:可愛的小動物也想來參加我們的聖誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

(×家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》)

b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身遊戲《生生不息》

玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

要求:家長不能代替寶寶踩到氣球。

a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公佈比賽結果,有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上台領獎。

b:聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日,聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的`。來,我們一起許個願,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進願盒。

噴放禮花:彩花從天而降,隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑,聖誕老人推着禮物出現在大家面前。

音樂起

a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝聖誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》

b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞×家庭帶來的《三字經》

a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好夥伴,請欣賞×家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

b:手指可以做很多事情,×家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的遊戲《水中撈月》

玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發出後在3分鐘時間內將水盛到空碗裏,時間到水多的為勝。

要求:家長不可以以任何形式提示

頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最後的贏家嘞?

b:美麗的小公主如花仙子般走來,並帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演。

結束活動:

致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

家長疑問解答

安全事項:注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理。

注:對每個認真表演,做遊戲的幼兒進行獎勵。

幼兒園聖誕節活動方案13

1.活動目標:

(1)通過活動讓孩子們瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

(2)給幼兒講述聖誕節的來歷,通過活動來體驗聖誕節歡樂的氣氛。能夠和同伴共同分享節日的快樂

2.環境創設:

(1)

★聖誕樹

這是聖誕節的主要裝飾品,往聖誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,聖誕氣氛立刻就顯現出來了。

★樹頂星

樹頂星是插在聖誕樹上的一顆星,就像是聖誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的聖誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光,一閃一閃的非常奪目。

★布偶

在裝扮華麗的聖誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的聖誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

★雪花片

在綠色的聖誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品後,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

活動一、將每個窗口打扮起來,也是聖誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串紮在一起,掛在窗户周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“merry christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。

活動二、可用彩條在牆壁上圍成一個聖誕小屋,還有小雪人等.欣賞學唱英語歌曲:《jingle bells》;《 we wish you a merry christmas》 and 《happy new year)並學説祝福語"merry christmas!"

活動三、請一名家長扮演聖誕老人,穿上聖誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,給班裏孩子發禮物,唱聖誕歌。孩子們一起表演並相互贈送禮物。

活動四、學習製作一個christmas star,每個幼兒製作卡片並寫上自己的名字,然後老師把它掛在牆壁上。

漂亮的聖誕樹,神祕的禮物!讓孩子們充滿驚奇!讓做爸爸媽媽的我們也回到了“童年”!

活動五、聖誕大聚餐,每個家庭準備一道拿手菜、10點半準到達班級,大家歡樂party!活動中讓孩子懂得班級是一個集體,更是一個温馨的大家庭!活動中讓孩子們懂得關心他人,學會分享!

聖誕節讓我們充滿期待!

聖誕資料:

各國聖誕節習俗:

法國法國中部的色日爾斯地方,每年聖誕節前後幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼裏,白色聖誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的聖誕標誌,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。

芬蘭芬蘭在12月聖誕節前後,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色聖誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣,聖誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。

美國美國人過聖誕節着重家庭佈置,安置聖誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的聖誕大菜,舉行家庭舞會。

瑞士瑞士人在聖誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環裏,每週點1支,當點燃第4支後,聖誕節就到了。

丹麥丹麥人對不合意的聖誕禮物,可去商店兑換價格相似的其他商品。

澳大利亞澳大利亞是南半球的國家之一。12月底,正當西歐各國在寒風呼嘯中歡度聖誕節時,澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時節。因此在澳大利亞過聖誕節,到處可以看見光着上身汗水涔涔的.小夥子和穿超短裙的姑娘,與商店櫥窗裏精心佈置的冬日雪景、掛滿雪花的聖誕樹和穿紅棉襖的聖誕老人,構成澳大利亞特有的節日圖景。這種酷暑和嚴冬景象的強烈對比,恐怕在西方國家是獨一無二的。父母給子女最好的聖誕禮物,莫過於一副小水劃。聖誕節弄潮是澳大利亞的一大特徵。節日晚上,帶着飲料到森林裏舉行“巴別居”野餐。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上面架一塊鐵板,把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。吃飽喝足後,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直鬧到深夜才結束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾聲中迎接聖誕老人的蒞臨。

波蘭在波蘭每年12月25日、26日舉行,家家户户都要裝飾聖誕樹,大街小巷都有聖誕樹上的裝飾品出賣。節日裏親友之間相互祝賀,互贈禮品,表示友好。晚間吃飯時桌布下邊要放一些草,以示耶穌的降生。晚飯很豐富,但不能吃肉。夜間12時後,全家去教堂禮拜。聖誕節期間,一般不到別人家中做客,但主人盛情邀請者例外。

家長朋友現在請您根據我們的活動方案准備以下工作:

1、為孩子們講述聖誕節的來歷和故事讓孩子們期待聖誕老人的光臨。

2、準備聖誕節飾品、樹頂星、小禮物、聖誕樹、小雪人、小雪花(任選一種)帶到班級裏

3、和孩子們一起製作christmas star(平安夜滿天星,是我求聖誕老公公給你的祝福)聖誕節那天送到班級

4、每人準備一頂紅色聖誕帽

5、家長踴躍報名飾演聖誕老人(名額一個,男士優先)

6、練習一道拿手菜,希望您的手藝得到大家嘖嘖好評!

幼兒園聖誕節活動方案14

感謝xx媽媽當我們活動的主持人,每個項目的負責人配合xx媽媽。

一、簽到:

下午14:00開始簽到,根據報名表簽到,每個孩子抽取一個號碼牌貼胸前並領一個聖誕帽、一張小賀卡蓋章用。

負責人:洋媽

二、14:30活動正式開始。

1、參加人員自我介紹(到時我會根據報名表叫號數請孩子自我介紹,號數寫在孩子貼胸前的標籤上,請家長提醒孩子)。

負責人:洋媽,時間10分鐘

2、聽聖誕歌、小朋友集體演唱聖誕歌曲。

負責人:可媽時間:10分鐘

3、書屋小主人劇場,由書屋幾個小主人領頭表演來帶動接下來的親子才藝秀。

負責人:可媽時間30分鐘

4、才藝秀場(視報名表演的家庭數確定時間,在一個小時左右),每位家長報名一個節目進行親子表演,這是讓孩子展示的一個好機會,就是上台讀一首詩或講一個故事,都是對孩子一個極大的.鍛鍊,低幼孩子父母陪着上台哪怕是講一句話也是非常棒的。(獎品頭箍)

5、聖誕故事分享,兩至三個關於聖誕節的故事。

負責人:力豪媽、越越媽,時間20分鐘

6、猜謎活動,憑簽到時的號碼叫小朋友起來回答謎語,猜謎只是為了開心,低幼孩子可以由父母告訴答案由小朋友回答,只要有回答人人有獎品(獎品軟陶筆),最後進行抽獎,一等獎1個:聖誕服裝一套,二等獎2個:米菲兔筆袋,三等獎3個:手機座時間30分鐘。

7、小朋友排隊領取裝在聖誕襪裏的點心,與父母分享,20分鐘

8、最後小朋友憑小賀卡上的蓋章數最多的孩子第一個挑選小獎品(禮物為胸針、手機座、軟陶筆)

注意事項:

1、活動結束請每個家庭幫忙收拾垃圾

2、我們的目的是孩子們能過得開心,禮物大體一樣,但又會有些區別,如果孩子喜歡別人手上禮物時,鼓勵孩子想辦法和別人交換,儘量不出現爭搶禮物的情況出現。

3、我們會給表現好的孩子蓋章,活動結束時憑章孩子還能再領取一個小禮物,所以請家長配合管理自己的孩子。

4、小書房在舉辦活動有不足之處,請家長多多配合指教。

5、徵集愛心爸爸當義工扮演聖誕老人。

6、最終解釋權在螢火蟲小書房。

幼兒園聖誕節活動方案15

活動時間:

20xx年12月25日下午5:00

活動地點:

大班教室

活動目的:

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悦,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

活動過程:

1、家長入座,主持人致歡迎詞

主持人:

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,20xx年聖誕節如約而至。雖説這是一個西方人的節日,但隨着中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。

為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗聖誕節的神祕與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人:聖誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心願卡掛聖誕樹

主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭裏又度過了一年的'美好時光。在這一年的時光裏,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光裏,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞台,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!

在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心願卡上,讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、聖誕冷餐會

主持人:牀頭聖誕襪裏的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嚐大餐的同時。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年裏祝願小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。