小學學年度重點工作任務範文

1、完善校園文化建設，美化校園。配置現代化的教育設備設施，為提高辦學質量創造良好的物質條件。

2、按照科學、高效的管理要求，系統的制定和完善學校各項管理制度，包括《教師管理制度》、《教職工會議制度》、《教師考核制度》、《教師考勤制度》等等。以制度規範校園人，以責任激勵校園人，使學校工作進入系統、高效的運作軌道。

3、提高教師的綜合素質，培養21世紀的新型教師。

（1）使教職工始終有憂患意識、競爭意識、進取意識、和諧意識、創新意識。

（2）校本培養教師包括敬業精神、師德修養、文化修養、藝術修養、心理修養、科研能力、現代教育技術、課堂教學藝術、班級管理藝術、教育理論水平等等。培養一批高境界、高水平的新型教師。

4、構建體驗型德育體系、激活型教學體系、綜合型活動體系。學校得以真正實現以人為本，面向全體學生，促進學生全面發展的素質教育。

5、進一步抓好學校的特色項目——英語教學及藝體教育。充分發揮學校已有的條件，拓展項目，豐富內容，為學生的協調提供豐富的養料，培養學生的綜合素質，提高學生自我學習、發展的能力。

6、利用自然課、科技活動課，培養學生愛科學、學科學的熱情和創造意識。開展小發明、小製作競賽，激發學生的創新能力。

7、開展綜合活動課的教學研究，開闢學生的創新學習的樂園，提高學生的綜合素質。通過豐富多彩的活動課，為每個學生提供發展個性、展示自我的空間，鍛鍊智慧，發展才能。

任務目標

（1）創建一個集自然美、藝術美、人文美於一體的校園文化環境，用豐厚的美育底藴淨化校園人的心靈，用豐富的文化內涵陶冶校園人的情操，用清新的校園格調感染校園人的情趣，將仁化二小創辦成“花園、學園、樂園”式的學校。

（2）力爭上級主管部門的大力支持和幫助，進一步加強學校硬件設施的建設，並充分利用好現有的設施設備、技術力量，為學校的教育教學工作服務，改變我校教學質量較為薄弱的現狀。爭取我校綜合成績達到縣前5名。

（3）增強教師教育科研意識，調動教育創新的自主性、能動性。每個教師在教學實踐中能夠熟練地掌握和創造性的運用現代化教育技術，提高課堂教學的整體效果。為實現我校遠期規劃的實現打下堅實的基礎。

現階段任務安排

1、完善各項管理制度和各類組織機構，學校進入正常運轉。

2、完成校園文化的規劃建設，教學設備設施達到市一級學校標準，完成規範化學校評估驗收工作，抓住這次有利機會使我校的教學設施設備等各個方面得到較大的改變。

3、每個教師能夠熟練的運用現代教育技術開展教學。

具體措施

1、校長宏觀規劃本年的運作機制，起草或審閲學校“教師管理”、“行政目標責任”、“教師考評”“教師教代會”等各項規章制度並提交教代會討論、修訂，使學校工作走上系統化、制度化、責任化的軌道。（校長宏觀規劃學校的運作機制，使學校工作更具系統性；行政幹部工作目標責任制，是提高學校行政人員的工作效率，增強責任感的很需要途徑；制定一個科學評價教師工作效益的實施方案，可以激發教師創新教學的熱情，強化教師的改革意識；教職工民主管理學校，是校園主人公意識的具體體現，是發揮教職工集體智慧的良好契機）。

2、認真策劃校園文化建設和管理，創建以童趣為基調，以內涵為原則，以清新優雅為格調，以美化、綠化、淨化為目標的校園文化特色。

3、積極引導教師利用現代教育資源和技術為教學工作服務。鼓勵教師主動掌握信息技術，並通過組織教師進行培訓的方式，以到達提高信息技術的水平。