兒童心理健康教育

兒童期是一個人的人格、個性、價值體系、習慣行為模式等個人素質形成的初期。所以對孩子的成長，家長不要侷限於在長身體，長知識的層面，要保障孩子健康快樂成長，關注心理健康也是非常重要的環節。經過心理學家長期研究發現，孩子在兒童期有良好的心理狀態，可以為將來品德智力發展打下基礎。如果家長這個時候忽略了心理健康成長，那麼對孩子成人後就很難擁有健全的人格和健康的心理。

兒童心理健康教育，家長平時要做到6個方面的“逆向思維”：

1、家長不要過分的關心孩子。因為這樣時間長了孩子就會形成以自我為中心的習慣，認為人人都應該尊重他，結果成為自高自大的人。

2、家長還要適當引導孩子與人接觸，應該鼓勵孩子與同年齡人一起生活、學習、玩耍，這樣才能學會與人相處的方法。

3、對孩子的誇獎不要過分。如果孩子做事取得了成績，略表讚許即可，過分誇獎會使孩子的虛榮心不斷增加。

4、家長與孩子相處時，情緒上要保持冷靜。切勿對孩子喜怒無常。千萬不要心情好的時候孩子要星星要月亮也答應，可等到生氣時馬上就對孩子亂喊亂罵，這樣會造成孩子敏感多疑，情緒不穩，膽小畏縮的性格。

5、不要欺騙和無謂地恐嚇孩子。嚇唬孩子他會失去對父母的信任，並且父母在孩子心目中的權威性也會受到影響，以後家長的意見和告誡孩子就不會聽從了

6、家長不可在孩子的同齡人面前當眾批評或嘲笑孩子。這會對孩子的自信心造成打擊，造成孩子懷恨和害羞的心理，對孩子的自尊心有很大的傷害，最終導致孩子養成自卑、膽怯、逃避等不健康心理。