如何為孩子創造良好的閲讀環境？

閲讀一本好書，不但可以增長孩子的知識，更能淨化孩子的心靈，作為一名家長，我們要積極為孩子創造良好的閲讀環境，讓孩子在讀中學、讀中長，從而汲取書中的營養。

作為長輩，你應該如何給孩子們創造一個講究科學和愜意閲讀環境——適宜場所、充裕時間、合理方法都能影響甚至改變孩子的閲讀習慣。

場所求合適

英國當代著名青少年文學大師艾登·錢伯斯説：“閲讀總是需要場所的。”而説起對於閲讀場所的要求便是見仁見智的問題了。

兒童閲讀的場所，只要是適合自己的就是好的。往往，家長在選擇閲讀孩子的閲讀地點時總是不拘一格，有牀、沙發、地毯、書桌等。儘管地點各不相同，但都能為孩子創設一個自由的、不受干擾的空間。

在這個空間裏，擺放着豐富的、孩子喜歡的讀物，可以讓兒童重温享受閲讀中的自在和快樂。值得一提的是，調查顯示，91.5%的孩子擁有存放自己書籍的小書櫃，90%的家長和孩子在家庭中有專門的閲讀場所。可見一方書櫃也是營造一個良好閲讀場所的不錯選擇。好的閲讀場所能夠讓兒童對閲讀的興趣更持久、閲讀時變得更專注。

時間需保證

小王子説，每個大人都曾經是個孩子。時常有家長會問，現在的孩子每天到底讀書多長時間。調查顯示，有14%的家庭每天的親子共讀時間在1小時以上，65%保持在半小時左右，17%只有15分鐘左右，4%的家長很少陪孩子讀書。然而，保證一定的閲讀時間卻是十分重要的，它是培養孩子閲讀興趣和

閲讀能力的基礎和前提。

家長需要有一定的耐心，用各種方法讓孩子體會到閲讀的樂趣，然後再慢慢地拉長閲讀的時間。另外，不同的孩子花在閲讀上的時間長短是不同的。7歲左右的孩子可以一次大約15分鐘，一天安排兩次；而9歲左右的孩子一次可以保持30分鐘。

方法要注重

培養孩子良好的閲讀習慣，父母需要注重對孩子的閲讀指導。首先，除了兒童讀物的數量，還要關注孩子讀的書的質量，選擇適合其心理年齡段的兒童讀物是孩子閲讀的黃金定律，這樣孩子才能收到最佳的閲讀效果。其次，家長還需指導孩子解決遇到的閲讀障礙。