家長對學校的意見和建議範文
一、家校溝通方面
1、學校開展的兩次家長授課活動,內容好,形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。
2、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹,家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動,通過視頻的方式向家長彙報,家長反饋好。
3、學校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯誼活動。
4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓,開展家長、學生、老師互動,多渠道交流。
5、利用絡,把學校、班級的活動、計劃、內容等與家長交流,讓家長及時瞭解學校、班級和學生的動態。
6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業本上,便於家長配合督促。新區校建立反饋表,每週一次,讓家長及時瞭解情況。
7、開設開放課,讓家長和孩子一起聽課學習。
8、希望老師能提高校信通的使用率,擴大信息量。內容不僅限於佈置家庭作業,還可以將學生在校的其他表現及時告知家長,便於家庭教育的跟進。
二、習慣培養方面
1、建議學校對學生的培養要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。
2、家長到校與老師交流,進門比較困難,門衞態度惡劣。建議學校專設接待室,供與家長接待。
3、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。
4、老師建立一個統一的評價系統,並及時與學生、家長交流。
5、希望學校重視學生思想品德的教育,重視綜合素質的培養。如:培養學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環境中的自我保護。
6、建議學校多培養學生獨立生活的能力。
三、常規管理方面
1、加強學生的文明禮儀教育、行為習慣的培養,孩子在校奔跑、打鬧現象很嚴重。
5、希望學校重視學生思想品德的教育,重視綜合素質的培養。如:培養學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環境中的自我保護。
6、建議學校多培養學生獨立生活的能力。
三、常規管理方面
1、加強學生的文明禮儀教育、行為習慣的培養,孩子在校奔跑、打鬧現象很嚴重。
2、學校的大廁所內要定時打掃,保證乾淨,整潔。牆上建議設有掛鈎,外面的水龍頭過高,不便於孩子洗手和涮拖把。
3、學校進一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育,防患於未然。
4、班級規定孩子不帶手機,不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、建議在午休時間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環境。
四、教育教學活動方面
1、引導學生進行體驗性活動,培養勇氣和自信。
2、學校多組織一些有益的課外和校外活動,培養孩子多方面的能力,還可以利用一些休息日,舉辦一些集體活動,如春遊、訓練營、公益活動、親子活動等,以適應未來社會生活。
3、一切活動應以學生學習為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。
4、學奧數;多搞主科競賽,提升淮清中入學比例。
5、每週有複習試卷,家庭作業多一些,讓孩子時間緊一些。
6、老師給班級,甚至每個學生制定目標,給予壓力和動力,促進孩子們努力。
7、加強班風建設,多關心有問題的學生,老師多溝通理解,多關愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。
8、班中開展好差生結對子,提高孩子學習積極主動性,在培養孩子自主學習方面上點心。
9、在可能的情況下,經常調換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學生也能離老師近一些。
10、希望學校重視課外閲讀,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。
11、畢業班衝刺階段,希望學校:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學,多安排有質量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣,針對自主招生。
五、其它
1、建議學校關於作息時間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。
2、一年級的部分老師非常認真負責,另外孩子較小,建議教師跟班走,至少跟到二年級。
3、學校爭取街道配合,清理學校大門兩側的攤販;和交警部門聯繫,建立安全護學崗,保證學生上學放學路上安全。
4、關注孩子全面發展,不能長期無專職老師上課。不要在學期中途調換老師,給孩子學習帶來波動。
5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,學校為學生提供飲用水。
6、希望學校在畢業班衝刺階段,能改善伙食,均衡營養,適量補充水果就更好了。
7、建議學校能為家長多提供小升初的政策。
8、一、二年級全託班的牀改成一層的。
學校將高度重視家長的意見和建議,積極做好相應的工作,為切實將師院附小打造成一所家長滿意的學校而努力!
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