寶寶的不良閲讀習慣要讓他改掉
1、逐字閲讀習慣。閲讀前期是可以理解的,但是要鼓勵孩子通讀的習慣,因為長期逐字閲讀可能會導致閲讀速度很慢,而且對文章的理解會不到位,有“只見樹木,不見森林”的感覺。家長要幫助孩子改善這樣的情況。
2、閲讀中經常發出聲音。閲讀和朗讀是不同的,朗讀需要發出聲音,但是閲讀通常是不用發出聲了,發出聲音容易造成閲讀速度過慢,而且可能還會附帶的培養一些比如用手指緊貼嘴脣的不好的閲讀習慣。
3、閲讀過程中移動手指。移動手指雖然是專注的表現,但是這同樣會影響到閲讀的速度。家長要鼓勵孩子把手指拿開,放鬆心情,用眼睛掃描的方式進行閲讀。
4、轉動頸部閲讀。這個習慣可能會加重孩子肌肉的疲倦,要適當調整,改正。
5、採用不正確的讀書姿勢。比如趴在坐姿上看書,躺在牀上看書等,害處不在複述,對於讀書姿勢,家長一定要引導孩子正確。
6、過於糾纏生詞。孩子過於糾纏生字、生詞就會打亂閲讀的節奏,並且會對文章的重點把握不到。可以引導孩子先通讀全文,然後在查字典進行學習。
7、經常回讀。如果遇到一句話不懂反覆讀,這是可以的。但是如果讀到後一句話的時候,才想起前不明白一句話什麼意思,於是又返回來重讀,這樣是對自己理解能力的不自信,而且嚴重影響閲讀的速度,容易形成返讀越多,越返讀的惡性循環。
8、不重視標題。很多孩子只看書中的圖解和總結,經常不看標題。這也是不推崇的,標題通常有重要的閲讀線索,也可能是文章主旨,因此要讓孩子養成善始善終的讀書態度。
9、不講讀書衞生。家長一定要避免孩子使用不衞生的讀書習慣,比如用手指沾唾沫翻開書頁,讀完書後不洗手,讀書的時候摳鼻子和眼睛,咬手指等等,這都是非常不好的習慣。
總結:家長很有可能不會關注孩子在的閲讀過程中發生的情況,比如一些小的動作和不好的習慣,這些對孩子今後的學習和生活可能都會產生一些影響。下面例舉寶寶常見的9種不良閲讀習慣表現:逐字閲讀習慣,閲讀中經常發出聲音,閲讀過程中移動手指,轉動頸部閲讀,採用不正確的讀書姿勢,過於糾纏生詞,經常回讀,不重視標題,不講讀書衞生。
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