毀掉孩子一生的五種早教方式
導讀:每個家長都希望自己的孩子贏在起跑線上,望子成龍望女成鳳,早教也因此而生,但是有些方式是會毀掉孩子一生的,以下五種個家長要
早教本來就是爲了讓孩子擁有更好的未來,但是這五種方式卻會毀掉孩子的一生,各位家長趕緊看看你們的方式是不是這樣的。
1、不準掰手指數數
有些家長和老師在教寶寶數數時,不讓他們掰手指數,要求他們在心裏記,其實這種方式是不科學的,心理學家認爲2-5歲幼兒的數字概念發展,通常是由口頭數數開始,然後是點着實物數,接下來孩子能夠推算出總數,最後,纔是根據抽象的語言數字拿取相等的實物,需要經過具體到抽象的過程,讓他們數數手指、衣釦、玩具等等,有利於幼兒形成抽象數概念。
2、過分溺愛
部分父母把孩子當成掌上明珠,過分溺愛,什麼都包辦,但是這樣反而會害了孩子,會導致寶寶的協調能力、動手能力特別差,當孩子與其他人發生爭執時又維護自己的孩子,會抹殺了孩子的溝通和社會適應能力,家長要懂得放開手,讓孩子自己動手,發掘他們身上的各種潛能。
3、拔苗助長
有些家長希望孩子高人一等,對他們的智力發展和期望值過高,在教育寶寶時,不遵循孩子發展和智力成長的規律,“拔苗助長”,結果往往會適得其反,造成寶寶負擔過重,難以適應壓力而產生消極的心理傾向和行爲,要給寶寶發展的空間,鍛鍊各方面動手、動腦能力。
4、完全照書本養孩子
不少父母以書爲標準餵養孩子,過分執行書本上的要求,認爲這樣纔是科學的,看到寶寶和書上的要求不符,就會非常着急,以爲是寶寶的發育有問題,其實,書本上的知識和要求不一定與孩子的實際情況相符。有的可能說話早些,有的可能走路早些,每個寶寶的成長路線都是不一樣的,只能作參考。
5、以孩子爲中心
愛孩子是正常的,但是如果寶寶要什麼,愛吃什麼就不能動,什麼都以孩子爲中心,這樣的寶寶在與其他小朋友相處的時候也會也會以自我爲中心,認爲只有自己重要,這樣的寶寶會變得不懂分享,不懂愛,要讓寶寶學會分享,懂得關愛。
上面列舉的這些早教方式都是不正確的,各位家長要注意了呢,不要讓這些誤區毀掉了孩子的前程。
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