如何對待孩子重感情的問題

孩子對人熱情，這是他們重感情的表現。一些大人十分擔憂這種不分親疏、不問遠近的熱情，生怕孩子重感情被人利用，於是盼着孩子多個心眼快點長大。其實，這種擔憂大可不必，關鍵在於要認識孩子重感情的實質，加以合理而正確的引導，就完全可以解決這個問題。

通常情況下，孩子的熱情都帶有具體性，容易受具體事物的支配，缺乏對某種事物及其社會意義的深刻認識，這和他們年齡小、知識經驗相對貧乏、思維具體形象有直接關係。當年齡漸長，知識、經驗日益豐富，抽象思維能力逐步發展時，他們的熱情就開始具有一定的選擇性了，父母要根據這些特點來發展孩子的熱情，做好孩子的教育工作。

首先父母要利用親子關係，建立感情，尤其是對不在身邊長大或非親生子女，更應利用孩子重感情的特點，從與他們建立感情人手，取得教育的主動權。子女缺乏父母關愛，與父母造成感情上的對立，往往是他們走下坡路的開始。此時他們強烈地需要關愛，需要感情寄託，因此容易被一些別有用心的人利用，這就是缺乏父母關愛或離婚父母的子女容易品德不良的原因。

其次父母要根據孩子情感的發展狀況，以身作則。對孩子光進行言教是遠遠不夠的，應該把言傳和身教緊密地結合起來。比如父母教育孩子要愛憎分明，可自己面對好人壞人都一樣地做出親熱的樣子，這樣就會對孩子產生誤導，使孩子無法把握熱情的使用。

最後，孩子的熱情容易帶有盲目性，父母要不斷地向他們提出熱情的社會原則，使他們的熱情具有一定的目的性。比如孩子模仿影視上的“哥們義氣”，容易養成講義氣、重感情的情感，而這種情感缺乏正確的引導則會向負方向發展，所以父母就應告訴孩子什麼是正確的友誼觀，拉幫結夥並不是真正的友誼，總之要因勢利導，把孩子的這種情感逐步引導到正道上去。

重感情並不是一種壞事情，反映了孩子的善良、純真，作家長的在教育過程中不要指責孩子缺心眼或是太老實，應加以妥善地引導。