儿童孤独症的识别和诊断
据最新报道,在美国,每一千名儿童中就有6个孤独症及相关障碍患者。而在我国,据推测,患有孤独症及相关障碍的儿童至少有100万人,如果加上未被发现的孤独症患儿和有孤独症倾向的儿童,人数将远远超过100万。
什么是儿童孤独症?
1943年,美国精神病学家kanner首次确立了“儿童孤独症”的概念。在随后的60多年里,这一儿童发育性障碍疾病被越来越多的医生了解和认识,并做了一系列的相关研究。
目前普遍认为,儿童孤独症是一种广泛性发育障碍,主要表现为交流障碍、语言障碍、刻板行为和狭隘兴趣等。
我国的儿童精神医学、发育行为医学起步较晚,孤独症的知识还不普及,有很多的孤独症患儿未被早期发现。这是由于孤独症起病年龄较早,当两三岁的孩子出现一些交流障碍、语言障碍等问题,往往会被忽视,一方面是因为年轻家长没有育儿经验,另一方面,家里的老人则认为孩子说话晚,属于“贵人语迟”。如果该病未被及时发现,会影响到之后的治疗效果。
儿童孤独症的早期识别
事实上,早期识别儿童孤独症并不困难,只要父母仔细地观察和比较,就会发现孤独症患儿的某些发育指标往往落后于同龄儿童。此外,他们身上可能还会出现一些奇特的行为。
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