《工匠》六年级阅读题和答案
前一阵,也不知怎么搞的,家里总是坏东西,一会儿电灯不亮了,一会儿热水器坏了,反正,连水管也不太平,漏了。
本来,这对我们没什么坏处,电灯不亮可以点蜡烛,正好可以享受烛光晚餐;水管漏得地板湿漉漉的,正好___________________;至于热水器更坏得好笑,________________________
反正,姑父张罗着打电话约工匠上门,没顾上像往日那样教训我们,那一晚过得比平时轻松。
工匠一个一个上门,他们拿出工具敲弄一番,三五分钟就完事了。我和小沙守在边上,觉得他们赚钱实在太容易了,像玩一样拆拆装装,谁不会呢?
正好第二天下午录音机突然哑了。我和小沙相视一看,不约而同地叫道:“我们来修!”
我们像真正的工匠一样,找出螺丝刀和板手,还有机油瓶、老虎钳。为了试验这老虎钳灵不灵,小沙还用它试钳了自己的大拇措,结果疼得大叫:“混蛋!”
我们卸下外壳,拔掉电线,看着密密麻麻的零部件发愣。不知该动哪儿。结果,只能这儿浇一点机油,那儿用锤子敲一下。
第一次当工匠,我们当得很缩手缩脚,没曾想,装上外壳,插上电线,那录音机居然能唱了。
看来工匠是容易做的!正当我们举着锤子欢呼时,姑父眉苦脸地下班回来,说他的闹钟坏了,早上迟到正碰上院长来检查……
我们争着要给他修,他哪里肯,把我们推开。他急慌的样子很像是怕我们真修好他的钟,让他失面子。
我们不罢休,小沙趁姑父不备,把钟揣在口袋里。我们躲在街心花园,费了许多工序才把闹钟拆成一堆零件。但那些零件看上去都没毛病,所以猜不出它怎么坏的。我们两个工匠照修录音机的办法,在零件上慷慨地浇许多机油,把它们拍打一番,再慢慢装起来。不料,装完后发现多出一个小零件。试试闹钟,当然它不走。
只能拆了重装,这一次更惨,竞多出三个小零件。
我们这两个失败的工匠只能偷偷把闹钟送回家中,把三个零件藏在裤袋里,一句不提此事。
隔了一天,姑父拿着闹钟去修,我们以为这天肯定会挨骂。
1.根据第2自然的第一句话,在横线填上适当的内容,把句子补充完整。
2.请将画横线的句子改成不带问号的句子,意思不变。
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3.这篇短文选自儿童文学作家秦文君的作品——《调皮的日子》。《调皮的日子》由很多个小故事组成,每个小故事之间互有联系,但也可以单独成篇。这本书有一个特点:每个小故事的结尾总是那么出乎人的意料而又引人发笑。本文的结尾会是怎样的呢?请你想一想,再写下来。
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