怎樣引導孩子進行早期閲讀
一、儘可能提供不同的閲讀材料
家長應儘可能的為孩子提供不同的閲讀材料,挑選適合孩子年齡段和理解能力的讀物。因為幼兒主要是用感官來了解事物的,所以要為他們挑選色彩絢麗,形象生動逼真的圖書,再配上淺顯易懂、朗朗上口的兒歌,短小的童話,這有利於豐富孩子的詞彙。圖書要豐富多彩,涉及面要廣,所選的圖書不應侷限於童話類型的故事讀物,還應該有能讓孩子啟蒙哲理的、品味寓言的故事類圖書,有動腦筋小遊戲集合類圖書,以及科學小常識小試驗等內容的科普類圖書。
二、家長與孩子一起閲讀
在孩子閲讀的過程中,家長應不斷地向孩子提出一些思考問題,啟發孩子去仔細觀察理解,改變孩子閲讀無明確目的性的通病。使孩子通過獨立思考去理解故事的發生、發展、結束,以此來幫助幼兒理解圖書的內容。
三、發揮孩子的主導意識,讓其成為閲讀活動的主角
善於運用孩子感興趣的閲讀內容增強其閲讀興趣,讓孩子成為閲讀活動的主體,切忌總是家長繪聲繪色地講而孩子聽,一旦孩子習慣了做"聽眾",早期閲讀的意義也就蕩然無存了。在邊看邊講中,家長可以和孩子一起討論圖書的內容,主動運用一些優美的詞彙。這樣自然就提高了孩子的語言表達能力。
四、培養良好的閲讀習慣
良好的閲讀習慣是進行早期閲讀的有效保證。在幼兒的閲讀活動中,要注重培養幼兒的良好閲讀習慣。要求他們坐姿要端正,要一頁一頁地翻書;不折書、不撕書、不用髒手觸摸書;看完書主動放回原處;專心讀書,保持安靜,善於傾聽。幼兒園教師可以帶領幼兒經常檢查圖書室,發現破損時,可指導幼兒修補圖書,逐步培養起幼兒愛書的意識、
五、尊重孩子的語言表達方式及成就感
切忌打斷孩子説話和不斷地糾正孩子的表述方式。在早期閲讀中要善於鼓勵孩子獨立完成閲讀,鼓勵孩子在適合的場合展示他通過閲讀所取得的成績,並及時給予讚揚,讓他體驗閲讀給自身帶來的快樂和成就感。
六、利用遊戲形式,激發孩子的閲讀興趣
遊戲是孩子最喜愛的方式,可運用角色扮演、情境虛擬等多種遊戲形式展開閲讀,將使孩子在輕鬆、快樂的氛圍中不知不覺地完成閲讀活動。這樣孩子的觀察力、想象力、語言表達能力、邏輯思維能力等都將得到極大的鍛鍊。
-
元旦的隨筆
在學習、工作中,大家一定都接觸過隨筆吧?隨筆是散文的一個分支,是議論文的一個變體,兼具議論和抒情兩種特性。想看看大家都在寫什麼樣的隨筆嗎?下面是小編整理的元旦的隨筆,僅供參考,歡迎大家閲讀。元旦的隨筆1今天是元旦,我早早就來到學校,因為下午有慶祝會,我的心一直...
-
感恩隨筆作文彙總5篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的感恩隨筆作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。感恩隨筆作文篇1一個好聽的詞語,讀的時候脣齒間那中清晰的温暖緩慢而温柔地溢出。於是...
-
參加培訓後的感受與收穫範文
參加培訓後的感受與收穫範文1培訓期間,我們天天的睡眠時間缺乏6個小時,大家共同的感受是,累並亢奮着。這次培訓我最大的收穫是,改變了以前的思維定式,開場有了新的思維形式。假如講好的講授式培訓好比是金子,那麼這種實訓形式則像點石成金的方法。此次培訓是由高檢院...
-
出納工作總結範文
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編整理的出納工作總結範文,歡迎大家分享。出納工作總結範文1轉眼間,我一年的工作又要結束...